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PARTIES PRENANTES

Accompagner le développement

des compétences

de nos collaborateurs

Air Liquide France Industrie rassemble 2 308 

collaborateurs, répartis sur plus de 80 sites en France.

Sa politique de ressources humaines, définie dans

le cadre de la politique du Groupe, encourage le

développement des compétences des collaborateurs au

travers de dispositifs d’accompagnement et de formation

adaptés aux différents profils.

L’INTÉGRATION

DES SALARIÉS

Dans le cadre de sa politique de recrutement,

Air Liquide France Industrie accueille chaque

année plus de 150 nouveaux collaborateurs

en provenance d’autres sociétés du Groupe

ou de l’extérieur. Ces nouveaux embauchés

bénéficient d’un programme d’intégration qui

repose sur un parcours personnalisé, d’une

journée d’intégration au sein d’un site d’exploi-

tation Air Liquide France Industrie, des points

de situation réguliers et d’un accès à un es-

pace personnalisé Ressources Humaines.

LA FORMATION

Air Liquide France Industrie porte une atten-

tion particulière à l’évolution des compétences

et à la formation de ses collaborateurs. Cette

démarche répond à l’exigence de perfor-

mance de l’entreprise, contribue fortement à

améliorer la satisfaction de ses clients et parti-

cipe à la préservation de la santé et de la sécu-

rité des collaborateurs.

Dans le cadre des orientations d’Air Liquide

et en synergie avec Air Liquide Université,

Air Liquide France Industrie a élaboré sa poli-

tique de formation 2016 sur 2 axes :

un objectif indiscutable : la sécurité,

 accompagner la transformationqui permettra

à chacun de devenir acteur du changement

suivantlesspécificitésdesbranchesd’activité.

LE TUTORAT

Afin de faciliter l’apprentissage progressif des

métiers, Air Liquide France Industrie met en

place des programmes de tutorat qui reposent

sur le suivi personnalisé des collaborateurs.

Dans ce cadre, plus de 400 tuteurs (collabo-

rateurs Air Liquide France Industrie) ont été

formés depuis 2008. En lien avec le Manager

et le Responsable des Ressources Humaines,

ilssontchargésd’accompagner l’intégrationdu

collaborateur dans lemilieuprofessionnel et de

lui transmettre un métier par l’acquisition pro-

gressive de compétences professionnelles.

Ce programme de tutorat fait partie intégrante

du processus de formation prévu pour les

fonctions soumises à habilitation, selon le pro-

gramme du système de sécurité industrielle

(cf. Système IMS, chapitre 2).

LE PROGRAMME TCL

Au cœur de la stratégie d’entreprise, l’exper-

tise technique et l’innovation sont des facteurs

clés de la croissance du Groupe. Chaque an-

née, Air Liquide dépose environ 300  brevets,

fruits de l’expertise de ses collaborateurs, dont

une dizaine proviennent de la filiale Air Liquide

France Industrie.

Le programme Technical Community Leaders

(TCL), rassemble des collaborateurs «ex-

perts» du Groupe avec un objectif double :

encourager la reconnaissance des exper-

tises techniques et permettre à ces experts

de poursuivre une carrière technique aussi

bien reconnue qu’une carrièremanagériale,

faire bénéficier l’entreprise du savoir-faire

des experts en encourageant leur partici-

pation à des missions techniques et à des

actions de formation.

Ce programme a identifié 195 experts

Air Liquide France Industrie à fin 2016 (dont

18 experts de niveau international) parmi les

3 149  experts au sein du Groupe.

FOCUS

Vers une pédagogie

participative :

les primo managers

Les primo managers sont

des collaborateurs

d’Air Liquide France Industrie

exerçant, depuis moins

d’un an et pour la première

fois, une responsabilité

managériale.

Pour les accompagner

dans leur prise de poste,

un parcours de formation

de 16 mois leur est dédie.

Innovante dans ses

méthodes pédagogiques

et basée sur le partage

d’expérience, cette formation

est organisée autour des

thématiques fondamentales

du management : réussir ses

entretiens de management,

piloter la performance de

son équipe, convaincre et

mobiliser… Elle s’effectue

en « blended learning », un

mode de formation associant

présentiel et digital. Les

nouveaux managers

accèdent ainsi à des

contenus en ligne associant

approche théorique et

exemples concrets, pour

un accompagnement

pragmatique et efficace

dès les premiers mois. Le

parcours de la première

promotion de 30 managers

s’est achevé en mai 2016.