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Laboratoire - Maîtrise du froid :
Devenir référent en cryoconservation
OBJECTIFS DE LA FORMATION
r
Connaître la réglementation et les bonnes pratiques
indispensables pour travailler dans une salle de
cryoconservation.
r
Devenir référent en cryogénie.
Air Liquide France Industrie - Catalogue Formation 2015 – Sécurité gaz et prévention des risques
THÉORIE
50%
PUBLIC CONCERNÉ
Laboratoires de recherche.
t 1FSTPOOFT BNFOÏFT Ë USBWBJMMFS EBOT VOF TBMMF EF DSZPDPOTFSWBUJPO JOHÏOJFVST
biomédicaux, techniciens de laboratoire pharmaceutique, techniciens de
laboratoire de recherche ou des hôpitaux...
t 1FSTPOOFT VUJMJTBOU MFT DPOHÏMBUFVST Ë ¡$
DURÉE : 2 jours
GROUPE : 8 personnes max.
7PUSF SFTQPOTBCMF DPNNFSDJBM SÏHJPOBM
/PUSF ÏRVJQF GPSNBUJPO
& NBJM
FormationGaz.ALFI@airliquide.com5ÏM
01 58 07 82 77
%BOT OPUSF DFOUSF EF GPSNBUJPO
Ë (FOBT
(près de Lyon)
Stage inter-entreprises
- 1 650 € HT/personne pour 2 jours
(hébergement et repas compris à
partir du 1
er
jour de stage)
LIEU
DATES
12 et 13 mars 2015
26 et 27 novembre 2015
CONTACT
Référence 2015.08 :
Aucun pré-requis nécessaire
L’azote liquide: caractéristiques et prévention
des risques associés (rappels)
Travailler en toute sécurité : équipement de sécurité,
oxygènomètre
Présentation des équipements existants
Les différents types de réservoirs cryogéniques
Références règlementaires
Les textes à connaître dans la profession
Visualisation de la salle de stockage cryogénique
du centre de formation et commentaires
techniques
Exercices pratiques
Transferts et remplissages à partir de différents types
d’équipements. Contrôle des niveaux.
Spécificités des réservoirs de transport
t 1SÏDBVUJPOT MPST E VO EÏQMBDFNFOU
t %SZ 4IJQQFST DPNNFOU MFT SFNQMJS
Optimiser la consommation d’azote dans une
salle de cryoconservation
Les équipements et dispositifs permettant d’optimiser
la consommation d’azote
Entretien courant
t 4BWPJS FGGFDUVFS VO EÏHMBÎBHF
t $POUSÙMF WJTVFM EFT DVWFT
t 7ÏSJmFS MF GPODUJPOOFNFOU EFT PSHBOFT DSJUJRVFT
t 1PTJUJPOOFNFOU EFT TPOEFT EF UFNQÏSBUVSFT
Les cas d’urgence : études de cas
t $POOBJTTBODF FU JOUFSQSÏUBUJPO EFT BMBSNFT
t 3ÏBMJTFS VO BQQPJOU NBOVFM
t 2VF GBJSF FO DBT E VOF QFSUF EF WJEF
PROGRAMME
Ce stage est animé par des formateurs Air Liquide Santé, experts dans le domaine enseigné. La formation, proche
EFT DPOEJUJPOT SÏFMMFT TF EÏSPVMF EBOT VOF TBMMF EF TUPDLBHF DSZPHÏOJRVF EÏEJÏF Ë MB GPSNBUJPO &MMF QSÏWPJU MB
manipulation du matériel et la réalisation d’exercices pratiques.
PRATIQUE
50%